По мнению Л.С. Выготского, культурная память взрослого определяется, прежде всего, умением задействовать опыт прошлых поколений. Это связано с тем, что культурная память не просто включает в себя механизмы запоминания, но и предполагает активное использование знаний и опыта, накопленных обществом на протяжении времени.

Давайте рассмотрим, почему именно этот аспект является основным:

• Культурная память как социальный процесс: Выготский подчеркивает, что память формируется в контексте культурной среды. Это значит, что мы не просто запоминаем информацию, но и интерпретируем ее через призму культурных норм и ценностей.
• Передача знаний: Умение задействовать опыт прошлых поколений включает в себя передачу знаний от одного поколения к другому. Это позволяет нам учиться на ошибках и достижениях предшественников.
• Контекстуальность: Культурная память подразумевает, что информация не существует изолированно. Мы воспринимаем и запоминаем ее в контексте нашего культурного и исторического окружения.

Таким образом, культурная память взрослого — это не только механическое запоминание, но и активное использование и переработка знаний, что позволяет человеку адаптироваться и развиваться в обществе.