2025-08-26 14:10:59
Появляется возможность подъема кончика языка вверх и напряжения спинки языка
- к первому году
- после трех лет
- к полутора годам
- к пяти годам
Другие предметы Колледж Развитие речевых навыков у детей дефектология колледж обучение дефектологии профессия дефектолог курсы дефектологии специальность дефектолог психология и дефектология навыки дефектолога работа с детьми коррекционная педагогика Новый
2025-08-26 14:11:05
Ваш вопрос касается развития моторики языка у детей. Давайте разберем этот процесс более подробно.
Развитие моторики языка у детей:
- Полтора года: В этом возрасте дети начинают активно экспериментировать с артикуляцией. Однако, возможности подъема кончика языка вверх и напряжения спинки языка еще не развиты. Дети могут издавать простые звуки и лепетать, но контроль над движениями языка ограничен.
- Три года: К этому возрасту у детей наблюдается значительное развитие артикуляционных навыков. Они начинают лучше контролировать положение языка и могут поднимать кончик языка вверх, но не всегда уверенно. Дети активно учатся говорить и могут произносить простые слова и фразы.
- Пять лет: В возрасте пяти лет дети достигают более высокого уровня развития моторики языка. Они могут уверенно поднимать кончик языка вверх и контролировать напряжение спинки языка. Это позволяет им произносить более сложные звуки и слова, а также участвовать в более сложных речевых играх и диалогах.
Таким образом, возможность подъема кончика языка и напряжения спинки языка начинает развиваться у детей примерно с трех лет и становится более выраженной к пяти годам. Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, и развитие может происходить с разной скоростью.
