Предрасположенность человека к воспитательным воздействиям обозначается понятием воспитуемость. Это термин, который описывает степень открытости и готовности индивида к влиянию со стороны окружающей среды, включая воспитательные практики, образовательные методы и социальные условия.

Воспитуемость может зависеть от различных факторов, таких как:

• Возраст – дети и подростки, как правило, более восприимчивы к воспитательным воздействиям, чем взрослые.
• Личностные качества – открытость, доверчивость, мотивация к обучению и самосовершенствованию могут усиливать воспитуемость.
• Социальная среда – поддержка со стороны семьи, сверстников и учителей также играет важную роль в формировании воспитуемости.

Важно отметить, что воспитуемость не является фиксированной характеристикой. Она может изменяться в зависимости от условий, в которых находится человек, и от тех воспитательных воздействий, которые на него оказываются.