При обучении по варианту 1.1, предназначенному для образования глухих детей (со слуховыми аппаратами или имплантами, которые достигают к моменту поступления в школу уровня развития (в том числе и речевого), близкого возрастной норме, имеют положительный опыт общения со слышащими сверстниками), используются…

• специальные учебники для детей с ТНР
• специальные учебники для слабослышащих и позднооглохших
• специальные учебники для детей с интеллектуальными нарушениями
• базовые учебники для сверстников без ограничений по здоровью

Другие предметы Колледж Образование детей с ограниченными возможностями здоровья тьюторское сопровождение колледж образование глухих детей учебники для слабослышащих учебники для детей с ТНР учебники для детей с интеллектуальными нарушениями обучение детей с ограничениями специальные учебные материалы поддержка студентов с особыми потребностями Новый

При обучении по варианту 1.1, который предназначен для образования глухих детей, важно учитывать их особенности и уровень развития. В данном случае, когда дети имеют слуховые аппараты или импланты и достигли уровня развития, близкого к возрастной норме, необходимо использовать специальные учебные материалы.

Шаги для выбора подходящих учебников:

1. Определение потребностей учащихся: Поскольку дети уже имеют положительный опыт общения со слышащими сверстниками, важно выбрать учебники, которые будут соответствовать их уровню речевого и познавательного развития.
2. Выбор учебников: В данном случае наиболее подходящими будут:
• специальные учебники для слабослышащих и позднооглохших;
• базовые учебники для сверстников без ограничений по здоровью.
3. Исключение неподходящих вариантов: Специальные учебники для детей с ТНР и для детей с интеллектуальными нарушениями не подойдут, так как они ориентированы на другие категории учащихся.

Таким образом, для обучения детей по варианту 1.1 следует использовать специальные учебники для слабослышащих и позднооглохших, а также базовые учебники для сверстников без ограничений по здоровью. Это обеспечит наилучшие условия для их обучения и социализации.