2025-09-15 22:56:26
При расстройствах аутистического спектра наиболее всего страдает … речи
- коммуникативная функция
- общее развитие
- рецептивная составляющая
- моторная составляющая
Другие предметы Колледж Коммуникативные нарушения при расстройствах аутистического спектра инклюзивное образование проектирование инклюзии реализация инклюзии колледж инклюзия аутизм и образование коммуникация при аутизме развитие речи при аутизме поддержка студентов с аутизмом образовательные технологии адаптация учебных программ
2025-09-15 22:56:35
При расстройствах аутистического спектра наиболее всего страдает коммуникативная функция речи. Давайте разберем, почему это так, и какие аспекты могут быть затронуты.
- Коммуникативная функция речи:
- Люди с расстройствами аутистического спектра часто испытывают трудности в установлении и поддержании общения с окружающими.
- У них могут быть проблемы с использованием невербальных средств общения, таких как жесты или мимика.
- Многие из них могут не понимать социальные нормы общения, что затрудняет взаимодействие.
- Общее развитие:
- Хотя общее развитие может быть затронуто, оно не всегда является основной проблемой. У детей с аутизмом могут быть нормальные или даже высокие интеллектуальные способности.
- Рецептивная составляющая:
- Рецептивная речь также может быть нарушена, но это чаще связано с недостатком понимания социальных контекстов, а не с самим процессом восприятия речи.
- Моторная составляющая:
- Моторные навыки могут быть затронуты, но это не является основной проблемой для большинства людей с аутизмом.
Таким образом, основное внимание при расстройствах аутистического спектра следует уделять именно коммуникативной функции речи, так как именно она чаще всего страдает и требует особого подхода в обучении и коррекции.