Контроль в образовательном процессе играет важную роль, так как позволяет оценить уровень знаний и умений обучающихся. Рассмотрим различные формы организации контроля и их соответствия:

• Фронтальный контроль - это форма, при которой проверка знаний и умений проводится одновременно для всей группы. Это может быть тестирование, опрос или контрольная работа, где все дети отвечают на одни и те же вопросы.
• Групповой контроль - в этой форме проверки учащиеся объединяются в группы, в которых они совместно решают задачи или выполняют проект. Оценка производится по результатам работы группы, что способствует развитию командного взаимодействия.
• Индивидуальный контроль - это форма, при которой каждый ребенок проверяет свои знания и умения отдельно. Это может быть устный ответ, письменная работа или творческое задание, где акцент делается на индивидуальных достижениях.
• Комбинированный контроль - сочетает в себе элементы всех вышеперечисленных форм. Например, в начале учебного года может проводиться фронтальный контроль, затем групповые занятия, а в конце - индивидуальные тестирования. Это позволяет получить более полное представление о знаниях и умениях каждого ребенка.

Таким образом, каждая из форм контроля имеет свои особенности и может быть использована в зависимости от целей обучения и воспитания дошкольников.