Психологическая служба в образовании возникла…

• в середине ХХ в.
• в конце XIX в.
• в начале XX в.

Другие предметы Колледж История психологии образования психологическая служба образование история психологии колледж психология психологические практики развитие психологической службы психология в колледже услуги психолога образовательная психология психология и образование Новый

Психологическая служба в образовании возникла в начале XX века. Это период был ознаменован значительными изменениями в подходах к обучению и воспитанию детей. Давайте рассмотрим основные шаги и факторы, способствовавшие этому процессу:

1. Развитие психологии как науки: В начале XX века психология начала активно развиваться как самостоятельная наука. Появление таких направлений, как бихевиоризм и когнитивная психология, способствовало пониманию процессов обучения и развития личности.
2. Необходимость в психодиагностике: С ростом численности учащихся и разнообразия образовательных потребностей возникла необходимость в оценке и диагностике психического состояния и способностей детей. Это привело к разработке различных тестов и методик.
3. Социальные изменения: Социальные изменения, такие как урбанизация и массовая миграция, требовали новых подходов к образованию, что также способствовало созданию психологических служб.
4. Внимание к индивидуальным особенностям: В начале XX века стало актуальным учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, его способности и потребности, что стало основой для работы психологов в образовательной среде.

Таким образом, психологическая служба в образовании начала формироваться в начале XX века, что было вызвано комплексом факторов, включая развитие науки, социальные изменения и необходимость индивидуального подхода к учащимся.