Чтобы правильно упорядочить эти элементы, нам нужно внимательно проанализировать их содержание и порядок, в котором они были представлены на лекции. Давайте рассмотрим каждый из них:

• Analytical intelligence - это способность решать проблемы и анализировать информацию, обычно связанная с традиционными тестами IQ.
• Emotional intelligence - это способность осознавать, понимать и управлять своими эмоциями и эмоциями других людей.
• Cultural intelligence - это способность адаптироваться и эффективно взаимодействовать в разных культурных контекстах.
• Flynn effect - это наблюдение о том, что результаты IQ-тестов увеличиваются с течением времени в разных странах.

Теперь, чтобы упорядочить их, мы можем использовать информацию о том, как они были представлены в лекции. Обычно лекции начинаются с более традиционных понятий, таких как аналитический интеллект, и затем переходят к более сложным концепциям, таким как эмоциональный и культурный интеллект, прежде чем обсудить теории, такие как эффект Флинна.

Таким образом, правильный порядок упоминания этих элементов будет следующим:

1. Analytical intelligence
2. Emotional intelligence
3. Cultural intelligence
4. Flynn effect

Таким образом, мы можем видеть, что сначала обсуждаются более традиционные виды интеллекта, а затем переходим к более современным концепциям и исследованиям.