Рассматривание семейного альбома фотографий проводится для:

• преодоления нарушений предметного гнозиса
• преодоления нарушений цветового гнозиса
• преодоления нарушений лицевого гнозиса
• преодоления оптико-пространственной апрактоагнозии

Другие предметы Колледж Преодоление нарушений гнозиса и апраксии дефектология колледж обучение дефектологии специальное образование педагоги-дефектологи Психология реабилитация коррекционная педагогика работа с детьми нарушения развития диагностика терапия образовательные программы помощь детям социальная адаптация Новый

Рассмотрение семейного альбома фотографий является важной деятельностью, которая может помочь в преодолении различных нарушений, связанных с восприятием и пониманием окружающего мира. Давайте рассмотрим, какие именно нарушения могут быть преодолены в процессе такого занятия.

• Преодоление нарушений предметного гнозиса: Это связано с тем, что в альбоме представлены фотографии различных предметов и людей. Рассматривая их, ребенок может научиться распознавать и называть предметы, что способствует развитию его гнозиса.
• Преодоление нарушений цветового гнозиса: Если в альбоме представлены яркие и разнообразные фотографии, это может помочь ребенку лучше различать цвета и развивать цветовое восприятие.
• Преодоление нарушений лицевого гнозиса: На фотографиях могут быть изображены лица близких людей, что помогает ребенку учиться распознавать и запоминать лица, а также развивать эмоциональную связь с ними.
• Преодоление оптико-пространственной апрактоагнозии: Рассмотрение фотографий может помочь в развитии пространственного восприятия, так как ребенок учится ориентироваться в изображениях и понимать, как объекты располагаются в пространстве.

Таким образом, все перечисленные варианты имеют место быть, и каждое из них может быть актуально в зависимости от конкретных нарушений, которые наблюдаются у ребенка. Однако наиболее ярко и непосредственно процесс рассмотрения семейного альбома помогает в преодолении нарушений лицевого гнозиса, так как именно в этом контексте ребенок учится распознавать и запоминать лица, что является важным аспектом социальной адаптации.