В данной ситуации мы можем рассмотреть несколько вариантов дефектов развития речи у девочки Кати. Чтобы определить, какой именно из них имеет место, необходимо проанализировать описанные особенности ее речи.

• Логоневроз - это нарушение речи, которое связано с заиканием. При этом ребенок может испытывать трудности с произношением слов, что проявляется в повторении звуков или слогов, а также в затруднениях при начале речи. Однако в данном случае мы видим, что Катя пропускает звуки или заменяет их, что не совсем соответствует этому диагнозу.
• Нарушение интеллекта - это более широкий и комплексный диагноз, который включает в себя различные аспекты умственного развития. Однако в описании не упоминается о других признаках, которые могли бы указывать на проблемы с интеллектом, такие как трудности в обучении или понимании. Поэтому этот вариант также можно исключить.
• Дизартрия - это нарушение произношения, которое возникает из-за проблем с артикуляцией. Дети с дизартрией могут пропускать звуки, заменять их или искажать, что соответствует описанию речи Кати. Этот диагноз подразумевает, что у ребенка могут быть проблемы с движениями мышц, отвечающих за речь, что и приводит к трудностям в произношении.

Исходя из вышеизложенного, наиболее вероятным дефектом развития речи у Кати является дизартрия. Это состояние требует внимания и может быть скорректировано с помощью логопедической работы.