Похожие вопросы
2025-08-24 22:04:45
Сколько видов работ описывает Е.А. Штягинова при обучении глобальному чтению?
- 2
- 4
- 5
Другие предметы Колледж Глобальное чтение альтернативная коммуникация дополнительная коммуникация дети с ограниченными возможностями обучение детей колледж методы обучения поддержка детей инклюзивное образование технологии общения развитие навыков общения Новый
2025-08-24 22:04:50
Е.А. Штягинова описывает 5 видов работ при обучении глобальному чтению. Давайте рассмотрим эти виды более подробно.
- Предварительная работа с текстом. На этом этапе ученики знакомятся с темой, ключевыми словами и основными идеями текста.
- Чтение текста. Здесь происходит само чтение, во время которого важно сосредоточиться на общем понимании содержания.
- Обсуждение прочитанного. После чтения ученики обсуждают текст, делятся своими впечатлениями и пониманием, что способствует более глубокому осмыслению материала.
- Анализ текста. На этом этапе происходит детальный разбор содержания, структуры и стиля текста, что помогает развивать критическое мышление.
- Рефлексия. Завершает процесс рефлексия, когда ученики оценивают свои знания и навыки, полученные в ходе работы с текстом.
Таким образом, 5 видов работ, описанных Е.А. Штягиновой, помогают развивать навыки глобального чтения у детей с ограниченными возможностями здоровья.
