Содержание непосредственно образовательной деятельности в дошкольных учреждениях действительно определяется рядом государственных нормативных документов, в частности, ФГОС ДО (Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования) и программой, по которой работает конкретное дошкольное учреждение. Давайте разберем это подробнее.

• ФГОС ДО устанавливает основные требования к образовательной деятельности в дошкольных учреждениях.
• Он определяет цели, задачи, содержание и результаты образования.
• ФГОС ДО акцентирует внимание на развитии ребенка, его индивидуальных особенностях и потребностях.

• Каждое дошкольное учреждение разрабатывает свою образовательную программу, основываясь на требованиях ФГОС ДО.
• Программа может быть авторской или адаптированной, но она должна соответствовать основным принципам и положениям ФГОС.
• В программе прописаны конкретные виды деятельности, которые будут реализовываться с детьми, такие как игровые, познавательные, художественно-эстетические и физические занятия.

• ФГОС ДО служит основой для разработки образовательной программы, поэтому все её элементы должны соответствовать стандартам.
• Программа должна учитывать возрастные особенности детей, их интересы и потребности, что также прописано в ФГОС ДО.

Таким образом, содержание непосредственно образовательной деятельности формируется на основе сочетания требований ФГОС ДО и конкретной образовательной программы, что обеспечивает комплексный и целостный подход к воспитанию и обучению дошкольников.