Сопоставьте методы стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности их сути
Тип ответа: Сопоставление
A. Мозговой штурм
B. Синектика
C. Метод фокальных объектов
D. метод предполагает постановку изобретательской задачи и нахождения способов ее решения с помощью выбора идеального решения. исключение всякой критики; поощрение невероятных идей; чужие идеи можно улучшать
E. метод основывается на поиске сходных процессов в других областях знаний; решение проблемы, задачи осуществляется как в волшебной сказке, т.е. игнорируются все существующие законы
F. суть метода заключается в том, что к объекту «примеряются» характеристики других, ничем с ним не связанных объектов; сочетания свойств оказываются неожиданными, но это и вызывает интерес

Другие предметы Колледж Методы стимулирования творческой активности инклюзивные технологии социальная деятельность профессиональная деятельность методы стимулирования творческая активность психологическая инертность мозговой штурм синектика метод фокальных объектов изобретательская задача решение проблемы креативные методы образовательные технологии колледж инклюзия инновационные подходы Новый

Для сопоставления методов стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности, давайте рассмотрим каждый из методов и их суть:

• A. Мозговой штурм - это метод, который предполагает свободное генерирование идей без критики. Участники могут высказывать любые мысли, что способствует созданию множества идей и преодолению инертности.
• B. Синектика - метод, который основывается на поиске сходных процессов в других областях знаний. Это позволяет находить новые решения, игнорируя привычные рамки и ограничения.
• C. Метод фокальных объектов - суть этого метода заключается в том, что к объекту «примеряются» характеристики других, ничем с ним не связанных объектов. Это сочетание свойств может привести к неожиданным и интересным результатам.
• D. Метод предполагает постановку изобретательской задачи и нахождения способов ее решения с помощью выбора идеального решения. Он включает в себя исключение критики, поощрение невероятных идей и возможность улучшать чужие идеи. Это способствует активному поиску нестандартных решений.
• E. Метод основывается на поиске сходных процессов в других областях знаний. Это позволяет использовать аналогии и метафоры для решения проблемы, что может помочь преодолеть психологическую инертность.
• F. Суть метода заключается в том, что к объекту «примеряются» характеристики других, ничем с ним не связанных объектов. Это создает неожиданные сочетания свойств, что может стимулировать творческое мышление.

Теперь сопоставим методы с их сутью:

1. A - D: Мозговой штурм позволяет генерировать идеи, исключая критику.
2. B - E: Синектика ищет аналогии в других областях.
3. C - F: Метод фокальных объектов использует характеристики несвязанных объектов.

Таким образом, методы стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности взаимосвязаны и могут быть использованы в разных контекстах для достижения инновационных решений.