Суть принципа, о котором идет речь, заключается в том, чтобы учащиеся не просто выполняли физические упражнения механически, но и осознавали, как они это делают, анализировали свои действия и эффективно использовали свои силы. Этот принцип можно назвать принципом сознательности и активности в физическом воспитании.

Давайте разберем, как этот принцип реализуется на практике:

1. Анализ действий: Учащиеся должны понимать, какие мышцы и части тела задействованы в том или ином упражнении. Например, при выполнении приседаний важно осознавать, как работают мышцы ног, спины и пресса.
2. Самоконтроль: Важно обращать внимание на правильность выполнения упражнений, следить за техникой и корректировать свои движения. Например, если при выполнении отжиманий локти слишком широко расходятся, это может привести к травмам, и нужно вовремя это заметить и исправить.
3. Рациональное использование сил: Учащимся следует научиться распределять свои силы так, чтобы выполнять упражнения максимально эффективно и не уставать преждевременно. Это может включать в себя правильное дыхание, чередование интенсивности нагрузки и отдых между подходами.

Таким образом, принцип сознательности и активности помогает учащимся не только улучшать свои физические показатели, но и развивать навыки саморегуляции и осознанного подхода к тренировкам.