Для того чтобы оценить достоверность данных, полученных студенткой во время практики по теме «особенности игры в дошкольном возрасте», необходимо рассмотреть несколько факторов:

1. Методы сбора данных: Важно, каким образом студентка будет собирать информацию. Если она будет использовать научные методы, такие как наблюдение, анкетирование или интервью с педагогами и родителями, то данные могут быть более достоверными.
2. Выборка: Какую группу детей она будет исследовать? Если выборка достаточно велика и разнообразна, это повысит достоверность данных. Например, если она будет исследовать детей из разных детских садов и с разным социальным статусом, это даст более полное представление о ситуации.
3. Анализ данных: Как студентка будет анализировать собранные данные? Если она применит статистические методы или качественный анализ, это поможет получить более точные выводы.
4. Объективность: Важно, чтобы студентка подходила к сбору и анализу данных без предвзятости. Если она будет учитывать все мнения и факты, это повысит достоверность ее работы.
5. Источники информации: Использует ли студентка проверенные и научные источники для обоснования своих выводов? Это также влияет на уровень достоверности.

Таким образом, если студентка будет следовать научным подходам и учитывать вышеперечисленные аспекты, данные, полученные ею, могут быть достаточно достоверными. Однако, в случае недостатка в каком-либо из этих пунктов, достоверность данных может быть поставлена под сомнение.