Существует четыре различных подхода к изучению отклоняющегося поведения: социально-правовой, педагогический, психологический и медицинский.
Критериями психологической классификации являются: вид нарушаемой нормы; психологические цели поведения и его мотивация; результаты данного поведения и причиняемый ими ущерб; индивидуальностилевые характеристики поведения.
Российский ученый, доктор наук, профессор Ю.А. Клейберг разработал раздел психологии «Психология девиантного поведения».
На какие группы разделял девиации этот ученый?

Другие предметы Колледж Подходы к изучению девиантного поведения педагогика девиантного поведения психология девиантного поведения подходы к девиантному поведению классификация девиантного поведения Ю.А. Клейберг девиации социально-правовой подход девиации педагогический подход девиации психологический подход девиации медицинский подход девиации нормы девиантного поведения мотивация девиантного поведения индивидуально-стилевые характеристики поведения изучение девиантного поведения в колледже Новый

Доктор наук, профессор Ю.А. Клейберг, в своей работе по психологии девиантного поведения выделяет несколько групп девиаций. Эти группы основаны на различных критериях и характеристиках отклоняющегося поведения. Давайте рассмотрим основные группы, на которые он делит девиации:

1. Социальные девиации - это поведение, которое нарушает социальные нормы и правила, принятые в обществе. К ним относятся преступления, антисоциальное поведение и другие формы нарушений общественного порядка.
2. Психологические девиации - это отклонения, связанные с психическим состоянием индивида. Сюда входят различные расстройства, такие как депрессия, тревожные расстройства и другие психические заболевания, которые могут влиять на поведение человека.
3. Культурные девиации - это поведение, которое не соответствует культурным нормам и традициям. Это может включать в себя необычные формы самовыражения, которые не принимаются в определенной культурной среде.
4. Личностные девиации - это индивидуальные особенности, которые могут приводить к отклоняющемуся поведению. К ним относятся личностные расстройства, особенности характера и другие индивидуальные факторы, влияющие на поведение.

Каждая из этих групп девиаций требует своего подхода к диагностике и коррекции, что подчеркивает важность комплексного изучения девиантного поведения. Понимание различных групп девиаций помогает педагогам и психологам разрабатывать эффективные стратегии вмешательства и поддержки для людей, сталкивающихся с подобными проблемами.