В данном случае речь идет о методе, который предполагает использование вопросников или интервью для сбора данных о мнениях, опыте, уровне знаний учащихся и учителей. Этот метод называется анкетирование.

Давайте подробнее рассмотрим, что такое анкетирование и как оно используется в педагогической психологии:

• Определение анкетирования: Анкетирование – это метод сбора информации, который включает в себя составление и распространение анкет, содержащих вопросы, на которые респонденты должны ответить.
• Цели анкетирования: Основными целями анкетирования являются:
• Сбор данных о мнениях и опыте учащихся и учителей;
• Изучение уровня знаний и навыков;
• Выявление проблем и потребностей в образовательном процессе.
• Процесс анкетирования: Процесс анкетирования включает несколько шагов:
1. Разработка анкеты: создание вопросов, которые помогут получить необходимую информацию;
2. Выбор целевой аудитории: определение, кто будет отвечать на анкету (учащиеся, учителя, родители и т.д.);
3. Распространение анкеты: это может быть как печатный, так и электронный вариант;
4. Сбор и анализ данных: после того как респонденты заполнят анкеты, необходимо собрать их и проанализировать результаты.

Таким образом, анкетирование является важным инструментом в педагогической психологии, который помогает получить ценную информацию о образовательном процессе и его участниках.