Такой из общих методов педагогической психологии, как …, предполагает систематическое изменение одной или нескольких переменных в образовательной среде для выявления их воздействия на поведение и результаты учащихся

Другие предметы Колледж Экспериментальные методы в педагогической психологии методы педагогической психологии изменение переменных образовательная среда влияние на поведение результаты учащихся Новый

В вашем вопросе речь идет о методе, который называется экспериментальным методом. Давайте подробнее разберем, что это за метод и как он используется в педагогической психологии.

Экспериментальный метод - это один из основных методов в педагогической психологии, который позволяет исследовать влияние различных факторов на поведение и результаты учащихся. Этот метод включает в себя несколько ключевых шагов:

1. Определение гипотезы: На начальном этапе исследователь формулирует гипотезу, то есть предположение о том, как изменение одной или нескольких переменных может повлиять на учащихся.
2. Выбор переменных: Необходимо определить, какие именно переменные будут изменяться. Это могут быть, например, методы преподавания, условия обучения, уровень стресса и т.д.
3. Создание экспериментальной и контрольной групп: Для проверки гипотезы исследователь создает две группы: экспериментальную, где будут изменяться переменные, и контрольную, где условия останутся неизменными.
4. Проведение эксперимента: В ходе эксперимента исследователь вносит изменения в образовательную среду экспериментальной группы и наблюдает за результатами.
5. Сбор и анализ данных: После завершения эксперимента собираются данные о поведении и результатах учащихся в обеих группах. Эти данные анализируются для выявления влияния измененных переменных.
6. Выводы: На основе проведенного анализа исследователь делает выводы о том, подтвердились ли его гипотезы и как именно изменения в образовательной среде повлияли на учащихся.

Использование экспериментального метода позволяет педагогам и психологам не только проверять теоретические предположения, но и разрабатывать эффективные стратегии обучения, которые могут улучшить образовательные результаты и поведение учащихся.