Тест Роршаха (тест цветных пятен), тест Люшера (предпочтение одних стимулов другим) и методику «Несуществующее животное» относят к …

• психофизиологическим методикам
• проективным методикам
• анализу продуктов деятельности

Другие предметы Колледж Проективные методики общая педагогика колледж методы обучения педагогические технологии психология образования проектная деятельность педагогическая практика воспитание студентов инновационные подходы образовательные стандарты Новый

Тест Роршаха, тест Люшера и методика «Несуществующее животное» относятся к проективным методикам. Давайте разберем, почему именно так.

• Проективные методики - это психологические инструменты, которые позволяют исследовать личность человека через интерпретацию различных стимулов. Они предполагают, что человек проецирует свои внутренние чувства, мысли и переживания на предлагаемые ему материалы.
• Тест Роршаха использует чернильные пятна, которые испытуемый должен интерпретировать. Ответы дают возможность понять внутренние конфликты и эмоциональное состояние.
• Тест Люшера основан на предпочтениях в выборе цветовых стимулов, что также позволяет выявить эмоциональные и психологические особенности личности.
• Методика «Несуществующее животное» предлагает испытуемым создать образ животного, которое не существует, что позволяет исследовать их фантазию и личностные черты.

Таким образом, все три методики направлены на изучение внутреннего мира человека через его ассоциации и проекции, что и делает их проективными методиками.