Три вида дисграфии, такие как акустическая, оптическая и моторная, выделяет О.А. Токарева. Давайте подробнее рассмотрим каждый из этих видов дисграфии:

• Акустическая дисграфия - это нарушение, связанное с восприятием звуковой информации. Учащиеся с этой формой дисграфии могут не различать звуки, что затрудняет их способность правильно писать слова.
• Оптическая дисграфия - это трудности, связанные с восприятием визуальной информации. Учащиеся могут неправильно воспринимать формы букв или их последовательность, что приводит к ошибкам при написании.
• Моторная дисграфия - это проблемы, связанные с моторными навыками, которые необходимы для письма. Учащиеся могут испытывать трудности с координацией движений рук, что сказывается на качестве их почерка и скорости письма.

Таким образом, понимание этих видов дисграфии помогает учителям и специалистам по дефектологии разрабатывать эффективные методы коррекции и поддержки для учащихся с данными нарушениями.