Для правильного изучения и обобщения педагогического опыта (ППО) необходимо следовать определенной последовательности этапов. Давайте разберем каждый из них и установим правильный порядок.

1. Определение цели изучения ППО. На этом этапе важно четко сформулировать, что именно вы хотите узнать или достичь в процессе изучения.
2. Выбор средств и методов изучения ППО. После определения цели необходимо выбрать подходящие инструменты и методы, которые помогут в сборе и анализе информации.
3. Сопоставление плана изучения опыта. На этом этапе важно сравнить ваш план с уже существующими методиками или опытом, чтобы убедиться в его актуальности и целесообразности.
4. Анализ полученных результатов, учёт вклада в полученный результат всех воздействовавших звеньев учебно-воспитательного процесса. После сбора данных необходимо проанализировать результаты и понять, как каждый элемент учебного процесса повлиял на итог.
5. Разработка рекомендаций и определение дальнейших перспектив развития опыта. На последнем этапе формулируются выводы и рекомендации, которые могут быть полезны для дальнейшего использования полученного опыта.

Таким образом, правильная последовательность этапов будет следующей: 1, 2, 3, 4, 5.