2025-08-24 19:22:54
Установите соответствие между содержанием потребности в общении и возрастом (по М.И. Лисиной):
- Уважение взрослого
- 3-5 лет
- Сотрудничество со взрослым
- 6 месяцев - 2 года
- Внимание и доброжелательность взрослого
- 0-6 месяцев
- Сопереживание и взаимопонимание со взрослым
Другие предметы Колледж Возрастные особенности общения психология общения потребность в общении возрастные особенности общения М.И. Лисина уважение взрослого сотрудничество со взрослым внимание и доброжелательность сопереживание и взаимопонимание Новый
2025-08-24 19:22:59
Чтобы установить соответствие между содержанием потребности в общении и возрастом по М.И. Лисиной, давайте рассмотрим каждую из потребностей и соответствующий возраст. Мы будем использовать следующую информацию:
- Уважение взрослого: Эта потребность начинает развиваться у детей в возрасте 3-5 лет, когда они начинают осознавать свою индивидуальность и важность мнения взрослых.
- Сотрудничество со взрослым: Данная потребность формируется у детей в возрасте 6 месяцев - 2 года, когда они начинают активно взаимодействовать с окружающими и осваивать совместные действия.
- Внимание и доброжелательность взрослого: Это важная потребность для детей в возрасте 0-6 месяцев. В этот период они особенно чувствительны к эмоциональному фону и реакции взрослых.
- Сопереживание и взаимопонимание со взрослым: Эта потребность наиболее актуальна для детей в возрасте 3-5 лет, когда они начинают развивать эмоциональный интеллект и способны к эмпатии.
Теперь давайте установим соответствие:
- Уважение взрослого - 3-5 лет
- Сотрудничество со взрослым - 6 месяцев - 2 года
- Внимание и доброжелательность взрослого - 0-6 месяцев
- Сопереживание и взаимопонимание со взрослым - 3-5 лет
Таким образом, мы видим, что некоторые потребности могут совпадать в определенных возрастных группах, и это важно учитывать при анализе развития ребенка в процессе общения.
