2025-08-16 14:55:07
Установите соответствие между типами привязанности и характеристиками их формирования согласно модели Дж. Боулби:
- Надежный
- Тревожно-устойчивый
- Тревожно-избегающий
- Дезорганизванный
- родитель угадывает потребности ребенка, что формирует ощущение доверия к миру, ощущение некоторой предсказуемости ситуации в ответ на личные сигналы, что позволяет проявлять активность и исследовать окружающий мир
- ребенок не уверен, что мать или другой значимый взрослый будет рядом, когда он понадобится; выражена обостренная реакция на разлуку, настороженное отношение к чужим и неготовность действовать самостоятельно из-за ощущения небезопасности ситуации
- рано столкнувшись с эмоциональным или физическим отсутствием родителя или значимого взрослого, ребенок усваивает, что потребность в близости приводит к разочарованию, и старается в дальнейшем обходиться без нее
- родители могли вести себя непредсказуемо по отношению к ребенку, вследствие чего он демонстрирует противоречивое поведение, он то тянется к взрослым, то боится, то бунтует
Другие предметы Колледж Типы привязанности и их формирование профилактические программы психолого-педагогические программы колледж типы привязанности модель Дж. Боулби надежный тип привязанности тревожно-устойчивый тип тревожно-избегающий тип дезорганизованный тип формирование привязанности психология детей педагогическая практика развитие ребенка эмоциональная безопасность обучение в колледже программы для колледжей
2025-08-16 14:55:20
Давайте разберем типы привязанности и их характеристики, основываясь на модели Дж. Боулби. Мы установим соответствие между типами привязанности и описаниями их формирования.
1. Надежный тип привязанности- Родитель угадывает потребности ребенка, что формирует ощущение доверия к миру.
- Ощущение предсказуемости ситуации в ответ на личные сигналы позволяет ребенку проявлять активность и исследовать окружающий мир.
- Ребенок не уверен, что мать или другой значимый взрослый будет рядом, когда он понадобится.
- Выражена обостренная реакция на разлуку, настороженное отношение к чужим и неготовность действовать самостоятельно из-за ощущения небезопасности ситуации.
- Рано столкнувшись с эмоциональным или физическим отсутствием родителя или значимого взрослого, ребенок усваивает, что потребность в близости приводит к разочарованию.
- Старается в дальнейшем обходиться без нее.
- Родители могли вести себя непредсказуемо по отношению к ребенку.
- Вследствие этого ребенок демонстрирует противоречивое поведение: он то тянется к взрослым, то боится, то бунтует.
Таким образом, мы установили соответствие между типами привязанности и их характеристиками формирования согласно модели Дж. Боулби. Это понимание помогает нам лучше осознать, как ранние отношения с родителями влияют на эмоциональное развитие ребенка.