Для установления соответствия подходов к изучению отклоняющегося поведения и их характеристик, давайте рассмотрим каждый из подходов и их основные характеристики.

• В рамках этого подхода поведенческие девиации рассматриваются как социальные явления, а также под отклоняющимся поведением понимается все то, что противоречит принятым правовым нормам.

• В рамках этого подхода понятие «отклоняющееся поведение» часто отождествляется с понятием «дезадаптация»; основные задачи – воспитание и обучение.

• В основу этого подхода положены социально-психологические различия между различными видами отклоняющегося поведения.

• В рамках этого подхода рассматриваются некоторые виды отклоняющегося поведения, которые могут переходить в болезнь (например, наркоманию).

Таким образом, мы можем установить следующее соответствие:

1. Социально-правовой подход - рассматривает отклоняющееся поведение как противоречие правовым нормам.
2. Педагогический подход - связывает отклоняющееся поведение с дезадаптацией и акцентирует внимание на воспитании и обучении.
3. Психологический подход - изучает социально-психологические различия в видах девиантного поведения.
4. Медицинский подход - фокусируется на отклонениях, которые могут стать болезнями.

Надеюсь, это поможет вам лучше понять различные подходы к изучению отклоняющегося поведения!