2025-09-18 18:32:03
Установите соответствии между методом или стилем проведения фасилитации и его критерием:
- A. Тип аудитории
- B. Охват решаемых проблем
- C. Сфокусированность воздействия
- D. большие группы, малые группы, однородность, разнородность, иерархичность, эгалитарность
- E. одноразовые мероприятия, серия мероприятий, узкие, широкие проблемы
- F. организационное развитие, управление изменениями
Другие предметы Колледж Методы и стили фасилитации фасилитация изменений методы фасилитации аудитория фасилитации охват проблем сфокусированность воздействия большие группы малые группы иерархичность организационное развитие управление изменениями Новый
2025-09-18 18:32:24
Давайте рассмотрим соответствие между методами или стилями фасилитации и их критериями. Для этого мы разобьем каждый критерий на группы и определим, какой метод или стиль наиболее подходит к каждому из них.
- A. Тип аудитории - D. большие группы, малые группы, однородность, разнородность, иерархичность, эгалитарность
- B. Охват решаемых проблем - E. одноразовые мероприятия, серия мероприятий, узкие, широкие проблемы
- C. Сфокусированность воздействия - F. организационное развитие, управление изменениями
Теперь давайте подробнее разберем, почему мы сделали такие соответствия:
- A. Тип аудитории относится к D, потому что выбор метода фасилитации зависит от характеристик участников: их количество, однородность или разнородность, а также от иерархии в группе. Например, для больших разнородных групп могут подойти методы, способствующие обмену мнениями, в то время как для малых однородных групп можно использовать более углубленные подходы.
- B. Охват решаемых проблем связан с E, так как разные проблемы требуют различных подходов. Например, одноразовые мероприятия могут быть эффективны для узких проблем, в то время как для более широких вопросов может потребоваться серия мероприятий.
- C. Сфокусированность воздействия соответствует F, так как разные цели, такие как организационное развитие или управление изменениями, требуют разных подходов и методов фасилитации. Например, для управления изменениями может потребоваться более структурированный подход, в то время как для организационного развития можно использовать более гибкие методы.
В результате, мы получаем четкое понимание того, как различные методы фасилитации могут быть адаптированы в зависимости от типа аудитории, охвата проблем и сфокусированности воздействия.