Установите временную последовательность стадий социализации

1. послетрудовая..
2. период обучения
3. трудовая..
4. ранний период дотрудовой..

Другие предметы Колледж Социализация стадии социализации трудовая социализация период обучения ранний период социализации посттрудовая социализация Новый

Социализация – это процесс, в ходе которого человек усваивает социальные нормы, ценности и модели поведения, необходимые для жизни в обществе. Временная последовательность стадий социализации может быть представлена следующим образом:

1. Ранний период до трудовой социализации:
   • Это время, когда человек еще не вступил в трудовую деятельность, но уже начинает осваивать базовые социальные навыки. Обычно это происходит в детстве и подростковом возрасте.
   • В этот период важную роль играют семья, сверстники и образовательные учреждения, которые закладывают основы социальной идентичности и норм поведения.
2. Период обучения:
   • На этом этапе человек получает образование и профессиональные навыки, необходимые для будущей трудовой деятельности.
   • Социализация продолжается через взаимодействие с преподавателями и однокурсниками, что формирует профессиональную идентичность и социальные связи.
3. Трудовая социализация:
   • Этот этап начинается с выхода на работу и включает в себя освоение профессиональных норм и правил, а также взаимодействие с коллегами.
   • Здесь человек учится адаптироваться к рабочей среде, развивает навыки командной работы и профессионального общения.
4. Послетрудовая социализация:
   • Этот этап может включать выход на пенсию или смену профессии. Человек переосмысляет свою жизнь и социальные роли после завершения трудовой деятельности.
   • Важными аспектами этого этапа являются поддержание социальных связей и активное участие в жизни общества.

Таким образом, временная последовательность стадий социализации выглядит следующим образом: ранний период до трудовой социализации, период обучения, трудовая социализация и послетрудовая социализация. Каждая из этих стадий играет важную роль в формировании личности и ее социальных навыков.