Определение понятия «взрослый учащийся» от В.Г. Онушкина и Е.И. Огарева охватывает несколько ключевых аспектов, которые важно понимать для правильной интерпретации этого термина. Давайте разберем его по частям.
1. Социальная зрелость:
- Взрослый учащийся — это человек, который достиг социальной зрелости. Это значит, что он уже имеет определенный жизненный опыт и осознает свои права и обязанности в обществе.
- Такой индивид уже обладает статусом оплачиваемого работника, что подразумевает наличие профессиональной деятельности.
2. Полноправный гражданин:
- Взрослый учащийся является полноправным и полнообязанным гражданином. Это означает, что он имеет право участвовать в общественной жизни, принимать участие в выборах, а также нести ответственность за свои действия.
- Он активно участвует в различных социальных обязанностях, что говорит о его вовлеченности в жизнь общества.
3. Дееспособный возраст:
- Взрослый учащийся — это лицо дееспособного возраста, что подразумевает, что он может принимать решения и нести ответственность за свои действия.
- Такой человек часто совмещает учебную деятельность с работой, что является характерным для взрослых учащихся, стремящихся к саморазвитию и повышению своей квалификации.
4. Субъект с комплексной сущностью:
- Взрослый учащийся — это субъект, который соединяет в себе биологическую, социальную и духовную сущность. Это значит, что он не только физически зрел, но и социально активен, и имеет свои духовные ценности и цели.
- Такой подход позволяет рассматривать взрослого учащегося как многогранную личность, которая стремится к гармонии в различных аспектах своей жизни.
Таким образом, понятие «взрослый учащийся» включает в себя не только возрастные характеристики, но и социальные, профессиональные и духовные аспекты, что делает его уникальным субъектом образовательного процесса.