В случае применения поэтапной схемы профконсультирования, какова основная задача профконсультанта на подготовительном этапе?

• помочь клиенту сформулировать свою профконсультационную проблему, то есть увидеть эту проблему глазами клиента
• консультант и клиент совместно определяют конкретную цель данной консультации
• составить общее представление о проблеме клиента

Другие предметы Колледж Профконсультирование дефектология колледж профессия дефектолога обучение дефектологии профконсультирование в дефектологии подготовительный этап профконсультирования Новый

В процессе профконсультирования, особенно на подготовительном этапе, важно правильно определить основные задачи, которые стоят перед консультантом. Это поможет создать эффективную основу для дальнейшей работы с клиентом.

Основная задача профконсультанта на подготовительном этапе:

• Помочь клиенту сформулировать свою профконсультационную проблему: На этом этапе консультант должен активно слушать клиента и задавать уточняющие вопросы, чтобы понять, как клиент видит свою ситуацию и какие трудности он испытывает.
• Совместно определить конкретную цель консультации: Консультант и клиент должны работать вместе, чтобы установить ясные и достижимые цели, которые помогут в дальнейшем процессе консультирования.
• Составить общее представление о проблеме клиента: Это включает в себя анализ ситуации клиента, его потребностей и ожиданий, а также факторов, которые могут влиять на его профессиональный выбор.

Таким образом, основная задача профконсультанта на подготовительном этапе заключается в том, чтобы создать пространство для открытого диалога, в котором клиент сможет выразить свои мысли и чувства, а консультант сможет эффективно направить его к пониманию своей профконсультационной проблемы.