2025-03-14 08:30:42
Важность учебной дисциплины «Литературное чтение» обусловлена ее направленностью на развитие не только языковых, но и эстетических и эмоционально-нравственных качеств обучающихся. Каковы цели изучения учебной дисциплины «Литературное чтение» в начальной школе?
- Вместе с русским языком литературного чтение представляют собой единый филологический курс, в котором обучение чтению сочетается с изучением родного языка. Цель курса литературного чтения: – обеспечение выразительного чтения учащихся; – открытие разных способов (техник) понимания произведения для определения типа интонации, с которой нужно читать слова героев;– воспитание культуры чтения по ролям; – стимулирование потребности ребенка в творческом чтении.
- На уроках литературного чтения осуществляется первый этап формирования смыслового чтения и текстовой деятельности в процессе знакомства с художественными произведениями различных жанров и эпох и обучения анализу и интерпретации художественных текстов, уровень развития которых оказывает существенное влияние на успешность изучения всех других предметов учебного плана начальной школы.
- Уроки литературного чтения вносят особый вклад в духовно-нравственное развитие младшего школьника, его социализацию; изучение предмета «Литературное чтение» положительно влияет на становление мотивации к самостоятельной читательской деятельности, на интеллектуальное и художественно-эстетическое развитие; успешность его изучения обеспечивает результативность обучения по другим предметам начальной школы.
Другие предметы Колледж Цели изучения учебной дисциплины «Литературное чтение» в начальной школе методика литературного чтения цели изучения литературного чтения важность литературного чтения развитие читательской деятельности воспитание культуры чтения выразительное чтение анализ художественных текстов эмоционально-нравственное развитие социализация младших школьников мотивация к чтению
2025-07-19 17:39:14
Цели изучения учебной дисциплины «Литературное чтение» в начальной школе многогранны и направлены на всестороннее развитие учащихся. Давайте разберем их подробнее:
- Обеспечение выразительного чтения учащихся:
- Ученики учатся читать тексты с правильной интонацией и выразительностью, что помогает им лучше понимать и передавать смысл произведений.
- Открытие разных способов (техник) понимания произведения:
- Дети изучают, как определять тип интонации для чтения слов героев, что способствует более глубокому пониманию текста.
- Воспитание культуры чтения по ролям:
- Ученики осваивают навыки чтения по ролям, что развивает их артистические способности и помогает лучше понимать характеры и эмоции персонажей.
- Стимулирование потребности в творческом чтении:
- Формируется интерес к самостоятельному чтению и анализу текстов, что способствует развитию творческого мышления и воображения.
- Формирование смыслового чтения и текстовой деятельности:
- На уроках литературного чтения закладываются основы для понимания и анализа текстов, что важно для успешного изучения всех других предметов.
- Духовно-нравственное развитие и социализация:
- Изучение литературы способствует нравственному воспитанию и социализации детей, помогает им осознавать и принимать культурные и моральные ценности.
- Интеллектуальное и художественно-эстетическое развитие:
- Занятия литературным чтением развивают интеллектуальные способности и эстетическое восприятие, что важно для всестороннего развития личности.
Таким образом, литературное чтение в начальной школе не только развивает языковые навыки, но и вносит значительный вклад в общее развитие ребенка, его эмоциональное и нравственное воспитание, что в свою очередь положительно сказывается на успехах в изучении других предметов.