Ответ: Утверждение неверно.

Давайте разберем, почему это так. График работы тифлопедагога действительно зависит от контингента детей, посещающих группы компенсирующей или комбинированной направленности. Вот несколько шагов, которые помогут понять эту зависимость:

1. Определение контингента детей: Тифлопедагог работает с детьми с нарушениями зрения, и в зависимости от степени этих нарушений (например, слабовидящие, слепые) могут варьироваться потребности и подходы к обучению.
2. Адаптация учебного процесса: График работы тифлопедагога должен учитывать особенности детей. Например, в группе с детьми, имеющими более серьезные нарушения, может потребоваться больше времени на индивидуальные занятия.
3. Организация мероприятий: Тифлопедагог может проводить специальные мероприятия, занятия и тренинги, которые будут разными для разных групп. Это также влияет на его график.
4. Работа с родителями: График может включать встречи с родителями, которые также могут варьироваться в зависимости от особенностей детей и их нужд.

Таким образом, можно сделать вывод, что график работы тифлопедагога действительно зависит от контингента детей, и это утверждение неверно.