Утверждение о том, что у детей, проводящих свободное время за компьютерными играми, лучше развито произвольное внимание и воображение, является спорным и требует детального анализа.

Давайте рассмотрим несколько аспектов, которые помогут понять, насколько это утверждение может быть верным или ошибочным:

1. Произвольное внимание:
   • Произвольное внимание — это способность сосредотачиваться на определенных задачах, несмотря на отвлекающие факторы.
   • Некоторые исследования показывают, что компьютерные игры могут развивать произвольное внимание, так как игроки должны быстро реагировать на изменения в игре и игнорировать отвлекающие элементы.
   • Однако, чрезмерное увлечение играми может привести к снижению способности к концентрации в реальной жизни, где отсутствуют такие же стимулы.
2. Воображение:
   • Воображение — это способность создавать образы и идеи, которые не существуют в реальности.
   • Некоторые игры, особенно ролевые и стратегические, могут способствовать развитию воображения, так как игроки создают свои миры и сценарии.
   • Тем не менее, игры с фиксированным сюжетом могут ограничивать творческое мышление, так как игроки следуют заранее заданным правилам и сценариям.
3. Общие выводы:
   • Влияние компьютерных игр на развитие произвольного внимания и воображения зависит от типа игр, времени, проведенного за ними, и индивидуальных особенностей ребенка.
   • Важно учитывать баланс между игровым временем и другими видами деятельности, такими как чтение, спорт и общение с окружающими.

Таким образом, можно сказать, что утверждение имеет некоторые основания, но не является универсальным правилом. Важно учитывать множество факторов, влияющих на развитие ребенка, и подходить к этому вопросу индивидуально.