Вид задач программы внеурочной деятельности (по классификации С.В. Тетерского), к которому относится развитие познавательного интереса, включенность в познавательную деятельность, – …

• познавательный
• развивающий
• мотивационный
• социально-педагогический
• обучающий
• эстетический
• оздоровительный

Другие предметы Колледж Познавательный управление внеурочной деятельностью современные подходы колледж познавательный интерес познавательная деятельность задачи программы С.В. Тетерский развитие обучающихся внеурочная деятельность образовательные подходы Новый

Задачи программы внеурочной деятельности, которые направлены на развитие познавательного интереса и включенность в познавательную деятельность, относятся к категории познавательный.

Давайте подробнее разберем, почему именно эта категория:

1. Понимание познавательного интереса: Познавательный интерес - это стремление обучающегося к получению новых знаний и умений. Внеурочная деятельность, направленная на его развитие, способствует активному исследованию и изучению различных тем.
2. Включение в познавательную деятельность: Внеурочные занятия создают условия для активного участия студентов в учебном процессе, что ведет к повышению их мотивации и интереса к обучению.
3. Примеры познавательной деятельности: Это могут быть научные кружки, исследовательские проекты, экскурсии, лекции и мастер-классы, которые способствуют развитию критического мышления и аналитических навыков.

Таким образом, задачи, связанные с развитием познавательного интереса и вовлечением обучающихся в познавательную деятельность, относятся именно к познавательной категории, так как они направлены на расширение знаний и активизацию учебной активности студентов.