Внеурочная деятельность является составной частью основной образовательной программы и находится в тесном взаимодействии с урочной работой по предметам, что отражает …

• связь с основной урочной деятельностью
• формирование целостной образовательной среды, соединяющей потенциал образовательного учреждения, семьи и различных институтов общества
• развитие информационной среды
• систему подготовки учителей к использованию различных форм внеурочной деятельности
  

Другие предметы Колледж Интеграция внеурочной и урочной деятельности управление внеурочной деятельностью современные подходы колледж внеурочная деятельность образовательная программа урочная работа целостная образовательная среда подготовка учителей формы внеурочной деятельности взаимодействие с обществом Новый

Внеурочная деятельность действительно является важной частью образовательного процесса и тесно связана с урочной работой. Рассмотрим, как это отражает формирование целостной образовательной среды, соединяющей различные элементы.

1. Связь с основной урочной деятельностью:

• Внеурочная деятельность дополняет и углубляет знания, полученные на уроках.
• Она позволяет применять теоретические знания на практике, что способствует лучшему усвоению материала.

2. Формирование целостной образовательной среды:

• Внеурочная деятельность объединяет усилия образовательного учреждения, семьи и общества.
• Создается пространство для взаимодействия учащихся с различными институтами, что расширяет их горизонты и возможности.

3. Развитие информационной среды:

• Внеурочные мероприятия часто используют современные технологии, что способствует развитию информационной грамотности учащихся.
• Это позволяет им быть в курсе актуальных событий и новых знаний.

4. Подготовка учителей:

• Учителя должны быть готовы использовать различные формы внеурочной деятельности, чтобы сделать процесс обучения более интересным и эффективным.
• Профессиональная подготовка включает в себя изучение методов организации внеурочной работы.

Таким образом, внеурочная деятельность не только обогащает учебный процесс, но и способствует формированию целостной образовательной среды, которая включает в себя различные аспекты жизни учащихся и их окружения.