2025-09-03 11:30:35
Выделите первый этап процесса формирования умственных действий П.Я. Гальперина (ОК-5).
- формирование действия в плане громкой речи;
- составление ориентировочной основы действия;
- формирование действия в плане речи про себя;
- формирование действия в материальном плане;
Другие предметы Колледж Процесс формирования умственных действий по П.Я. Гальперину психология колледж Гальперин умственные действия этапы формирования громкая речь ориентировочная основа речь про себя материальный план
2025-09-03 11:30:46
Первый этап процесса формирования умственных действий по модели П.Я. Гальперина называется формирование действия в плане громкой речи. Давайте разберемся, что это означает и какие шаги включает в себя этот этап.
- Громкая речь как основа: На этом этапе учащиеся выполняют действия вслух, проговаривая каждую деталь. Это помогает им осознать процесс выполнения задачи и структуру действия.
- Осознание цели действия: Учащиеся должны понимать, зачем они выполняют это действие, и какие результаты ожидаются. Это важно для формирования мотивации и понимания задачи.
- Пробное выполнение: Учащиеся начинают пробовать выполнять действие, произнося его вслух. Например, если речь идет о решении математической задачи, они могут проговаривать каждое действие: «Сначала я должен сложить эти два числа…»
- Коррекция и анализ: После выполнения действия вслух, учащиеся могут проанализировать свои ошибки и успехи, что помогает им лучше понять процесс и улучшить свои навыки.
Таким образом, первый этап формирования умственных действий акцентирует внимание на важности произнесения действий вслух, что способствует их осознанию и пониманию. Это основа для дальнейших этапов, где действия будут выполняться в более абстрактной форме, например, в плане речи про себя.