Заключительным этапом в работе по развитию внимания является:

• распределение внимания
• привлечение внимания
• удержание внимания

Другие предметы Колледж Развитие внимания у детей с нарушениями в развитии дефектология колледж обучение дефектологии специальности дефектологии курсы дефектологии профессии в дефектологии развитие внимания психология дефектологии учебные заведения дефектологии программы дефектологии Новый

Заключительным этапом в работе по развитию внимания является удержание внимания. Это связано с тем, что на этом этапе обучающийся должен научиться не только привлекать внимание к определенным объектам или задачам, но и поддерживать его на протяжении необходимого времени.

Давайте рассмотрим поэтапно, как происходит развитие внимания:

1. Привлечение внимания: На этом этапе важно научить учащихся концентрироваться на том, что действительно важно. Это может быть сделано через использование ярких образов, интересных заданий или специальных приемов.
2. Распределение внимания: После того как внимание привлечено, следующим шагом является его распределение. Ученики должны научиться одновременно обращать внимание на несколько объектов или задач, что важно для выполнения комплексных заданий.
3. Удержание внимания: Заключительный этап заключается в том, чтобы учащиеся могли удерживать внимание на задании в течение длительного времени. Это критически важно для успешного выполнения учебных задач и для развития навыков саморегуляции.

Таким образом, удержание внимания является финальной целью, к которой мы стремимся в процессе обучения, так как именно оно позволяет учащимся эффективно работать и достигать успеха в учебной деятельности.