2025-06-22 15:04:31
- Формирование способности добывать и перерабатывать источники информации является частью результатов обучения:
• метапредметных
• предметных
• личностных
Другие предметы Университет Метапредметные результаты обучения формирование способности добыча информации переработка информации результаты обучения метапредметные результаты предметные результаты личностные результаты основы педагогической деятельности университетская педагогика образовательные результаты
2025-06-22 15:04:41
Формирование способности добывать и перерабатывать источники информации является важной частью образовательного процесса. Чтобы ответить на вопрос, к каким результатам обучения это относится, давайте рассмотрим каждую из предложенных категорий: метапредметные, предметные и личностные результаты.
- Метапредметные результаты: Это результаты, которые выходят за рамки конкретных предметов и направлены на развитие универсальных учебных действий. К ним относятся навыки поиска, анализа и обработки информации, которые необходимы для успешного обучения по всем предметам. Таким образом, формирование способности добывать и перерабатывать информацию относится именно к метапредметным результатам.
- Предметные результаты: Это знания и навыки, которые связаны с конкретными учебными предметами. Например, умение решать задачи по математике или анализировать текст в литературе. Хотя работа с информацией может быть частью предметных результатов, в данном контексте речь идет о более широких навыках.
- Личностные результаты: Это развитие личностных качеств и убеждений учащихся, таких как ответственность, саморегуляция и мотивация к обучению. Хотя личностные результаты также важны, они не охватывают непосредственно навыки работы с информацией.
Таким образом, правильный ответ на вопрос: метапредметных. Формирование способности добывать и перерабатывать источники информации является ключевым элементом в развитии универсальных учебных действий, которые помогут учащимся успешно ориентироваться в современном информационном пространстве.
