3. Что из перечисленного можно считать диагностической целью обучения?
   освоить систему педагогических знаний
   знать основные понятия дидактики
   знать первый закон термодинамики
   уметь рассчитывать КПД теплового двигателя

Другие предметы Университет Диагностика в образовательном процессе диагностическая цель обучения система педагогических знаний основные понятия дидактики первый закон термодинамики расчет КПД теплового двигателя Новый

Диагностическая цель обучения — это цель, которая направлена на выявление уровня знаний, умений и навыков учащихся, а также на оценку их готовности к усвоению нового материала. В данном контексте давайте проанализируем предложенные варианты:

• Освоить систему педагогических знаний. Это скорее образовательная цель, направленная на формирование знаний в области педагогики, а не на диагностику.
• Знать основные понятия дидактики. Это также относится к образовательным целям, так как подразумевает усвоение определенных знаний, а не их диагностику.
• Знать первый закон термодинамики. Это знание из области физики, которое также не является диагностической целью, а скорее учебной.
• Уметь рассчитывать КПД теплового двигателя. Этот вариант может быть ближе к диагностической цели, так как включает в себя практическое применение знаний и умений, что позволяет оценить уровень подготовки учащегося.

Таким образом, из предложенных вариантов наиболее близким к диагностической цели обучения является умение рассчитывать КПД теплового двигателя, так как оно позволяет оценить, насколько учащийся усвоил материал и может применить его на практике.