2025-09-16 20:26:16
АООП НОО для варианта 6.3. предусматривает достижение следующей цели:
- формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственно-эстетическое, социальноличностное, интеллектуальное, физическое), овладение учебной деятельностью в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями
- достижение целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья
- формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственное, социальное, интеллектуальное, физическое), в соответствии с принятыми в семье и обществе нравственными и социокультурными ценностями
- достижение целей и практических задачи учебных предметов на основе индивидуальных возможностей и индивидуальных образовательных потребностей обучающегося
Другие предметы Университет Адаптивное образование и индивидуальные образовательные программы дефектология университет АООП НОО общая культура разностороннее развитие личность учебная деятельность духовно-нравственные ценности социокультурные ценности целевые установки знания умения навыки компетенции индивидуальные особенности здоровье нравственное развитие социальное развитие интеллектуальное развитие физическое развитие Новый
2025-09-16 20:26:46
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования (АООП НОО) для варианта 6.3 направлена на формирование общей культуры и разностороннее развитие личности обучающегося. Давайте разберем, как достигаются эти цели и какие шаги необходимо предпринять для успешной реализации программы.
1. Определение целей и задач- Формирование нравственно-эстетической культуры.
- Развитие социально-личностных качеств.
- Интеллектуальное развитие.
- Физическое воспитание и здоровье.
Обучающиеся должны овладеть учебной деятельностью, что включает в себя следующие аспекты:
- Изучение духовно-нравственных ценностей, принятых в семье и обществе.
- Формирование социокультурных компетенций.
Важно учитывать индивидуальные особенности каждого обучающегося:
- Личностные потребности и интересы.
- Состояние здоровья и особенности развития.
Для достижения целевых установок необходимо:
- Определить знания, умения и навыки, которые необходимы для успешного обучения.
- Создать условия для реализации учебных задач в соответствии с индивидуальными возможностями.
- Регулярно проводить мониторинг и оценку достигнутых результатов.
Реализация программы включает в себя:
- Разработку учебных планов и программ, учитывающих индивидуальные потребности.
- Организацию образовательного процесса с учетом различных форм и методов обучения.
- Взаимодействие с семьей и обществом для поддержки обучающегося.
Таким образом, АООП НОО для варианта 6.3 обеспечивает комплексный подход к образованию, который направлен на всестороннее развитие личности обучающегося с учетом его индивидуальных особенностей и потребностей общества.