Автодидактичность - это способность обучаться самостоятельно, без постоянного контроля и помощи со стороны преподавателей или взрослых. Она подразумевает ряд важных аспектов, которые способствуют развитию этой способности у детей. Давайте рассмотрим, что именно включает в себя автодидактичность:

• Наличие различных пространств для свободного выбора:
  • Создание зон, уголков или центров, где дети могут выбирать виды деятельности по своему интересу.
  • Эти пространства должны быть оборудованы разнообразными материалами и ресурсами, чтобы стимулировать интерес и желание учиться.
• Возможность применения элементов РППС:
  • РППС - это развивающие программы и подходы, которые помогают детям осваивать новые знания и навыки.
  • Элементы РППС могут быть адаптированы под разные программные направления, что позволяет детям учиться в удобном для них темпе.
• Стимулирование творческой активности:
  • Важно, чтобы как дети, так и взрослые могли проявлять свою креативность в процессе обучения.
  • Создание условий, где возможно экспериментировать и пробовать новое, способствует развитию творческого мышления.
• Структурное свойство игрового средства:
  • Игровые средства должны иметь элементы, которые помогают детям осознавать и исправлять свои ошибки.
  • Это способствует не только обучению, но и формированию навыка самоконтроля и саморефлексии.

Таким образом, автодидактичность включает в себя создание среды, способствующей свободному выбору, применение развивающих программ, стимуляцию творческой активности и возможность самоконтроля через игровые средства. Все эти элементы помогают детям развивать навыки самостоятельного обучения и критического мышления.