Что означает «возможность двух обществознаний» в кон. XIX - нач. ХХ?
• Разделение естественнонаучного и социального познания
• Методологическое разграничение социального и гуманитарного
• Противопоставление марксистских и неокантианских концепций обществ
• Разделение обществознания на «научное» и «ненаучное»
Другие предметы Университет Социология и философия науки возможность двух обществознаний разделение естественнонаучного познания методологическое разграничение марксистские концепции обществ неокантианские концепции обществ разделение на научное и ненаучное
Возможность двух обществознаний в конце XIX - начале XX века связана с несколькими ключевыми аспектами, отражающими изменения в подходах к изучению общества и его законов. Давайте рассмотрим каждую из предложенных опций и выясним, что они означают.
В это время происходит осознание того, что социальные явления требуют особого подхода, отличного от естественнонаучного. Естественные науки исследуют физические явления, в то время как социальные науки стремятся понять человеческое поведение и общественные структуры. Это разделение стало основой для формирования различных методологических подходов к изучению общества.
Социальные науки, такие как социология, начинают отделяться от гуманитарных дисциплин, таких как философия и история. Это разграничение подразумевает, что социальное познание основывается на эмпирических данных и количественных методах, тогда как гуманитарные науки акцентируют внимание на качественном анализе и интерпретации культурных явлений.
В это время наблюдается активное обсуждение различных теорий, в частности, марксизма, который акцентирует внимание на классовой борьбе и экономических факторах, и неокантианства, которое подчеркивает важность моральных и культурных аспектов. Это противостояние стало основой для формирования различных направлений в социологии и политической философии.
С возникновением новых методов и подходов к изучению общества, некоторые исследователи стали делить знания на «научные», основанные на эмпирических данных и строгих методах, и «ненаучные», которые могут включать в себя субъективные мнения и философские размышления. Это разделение также отражает стремление к легитимации социальных наук как самостоятельной области знания.
Таким образом, возможность двух обществознаний в это время обозначает не только разнообразие подходов к изучению общества, но и глубокие философские и методологические разногласия, которые формируют современное понимание социальных наук.