Деятельность, с которой в определенный период развития появляются главные новообразования и в рамках которой развиваются другие виды деятельности, называется ведущей деятельностью.

Чтобы лучше понять этот термин, давайте рассмотрим его ключевые аспекты:

• Определение ведущей деятельности: Ведущая деятельность — это та форма активности, которая становится доминирующей в определённом возрасте и способствует развитию личности ребенка. Она определяет направление его развития и формирует новые качества.
• Периоды развития: Ведущая деятельность меняется в зависимости от возраста. Например, в раннем детстве это может быть игра, в школьном возрасте — учёба, а в подростковом — общение и самовыражение.
• Новообразования: В процессе ведущей деятельности у ребенка формируются новые психические процессы, такие как мышление, восприятие, эмоциональная сфера и социальные навыки.
• Связь с другими видами деятельности: Ведущая деятельность не изолирована; она взаимодействует с другими видами деятельности, такими как труд, общение, творчество, что способствует комплексному развитию личности.

Таким образом, ведущая деятельность является ключевым понятием в детской психологии, так как она определяет основные направления развития ребенка в определённый период его жизни.