Форма интеграции, когда несколько детей с ОВЗ вливаются в обычные группы детского сада или школы на постоянной основе

• временная
• частичная
• полная
• комбинированная

Другие предметы Университет Инклюзия в образовании финансовая грамотность университет обучение финансам курсы финансов финансовая грамотность для студентов основы финансов управление личными финансами финансовое планирование финансовая грамотность в вузах образование в финансах Новый

В данном вопросе мы рассматриваем различные формы интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательные учреждения. Варианты интеграции могут быть различными, и важно понимать, какая из форм подходит для конкретной ситуации.

В вашем вопросе речь идет о том, когда несколько детей с ОВЗ постоянно находятся в обычных группах детского сада или школы. Это подразумевает, что они не просто временно посещают занятия, а являются полноправными участниками образовательного процесса.

Теперь давайте разберем предложенные варианты:

• Временная интеграция - это форма, при которой дети с ОВЗ временно находятся в обычной группе, например, на определенных занятиях или мероприятиях.
• Частичная интеграция - это когда дети с ОВЗ участвуют в некоторых аспектах образовательного процесса, но не являются постоянными членами группы.
• Полная интеграция - это форма, при которой дети с ОВЗ постоянно учатся в обычной группе, получают образование наравне с другими детьми.
• Комбинированная интеграция - это сочетание различных форм интеграции, когда дети могут находиться как в обычной группе, так и получать специальное образование в отдельных условиях.

С учетом описания, правильным ответом на ваш вопрос будет полная интеграция, так как речь идет о постоянном вливании детей с ОВЗ в обычные группы.