Инвалиду легче преодолеть замкнутость и определенный психологический барьер в:

• парной работе
• при работе в микрогруппах
• индивидуальном обучении
• групповых формах деятельности

Другие предметы Университет Психология обучения инвалидов педагог-андрагог университет обучение взрослых методы обучения психология образования индивидуальное обучение групповая работа микрогруппы преодоление барьеров социальная адаптация Новый

Чтобы ответить на вопрос о том, в какой форме обучения инвалиду легче преодолеть замкнутость и психологический барьер, давайте рассмотрим каждую из предложенных опций.

• Парная работа: В парной работе инвалид может чувствовать себя более комфортно, так как взаимодействует только с одним партнером. Это позволяет установить более близкий контакт и создать доверительную атмосферу. Однако, если партнер не поддерживает или не понимает, это может привести к дополнительному стрессу.
• Работа в микрогруппах: Микрогруппы (3-5 человек) могут быть более удобными для инвалидов, так как они обеспечивают небольшое количество участников. Это позволяет легче взаимодействовать и получать поддержку от группы. Однако, если группа слишком большая или неорганизованная, это может вызвать психологический дискомфорт.
• Индивидуальное обучение: Индивидуальное обучение предоставляет возможность полностью сосредоточиться на своих потребностях и темпе. Это может быть идеальным для инвалидов, которые испытывают трудности в групповой среде. Однако, отсутствие взаимодействия с другими может привести к чувству изоляции.
• Групповые формы деятельности: Групповые формы могут быть сложными для инвалидов, так как они требуют активного участия в большом коллективе. Это может вызвать стресс и чувство неуверенности, особенно если группа не поддерживает инклюзивную атмосферу.

Таким образом, наиболее подходящей формой для преодоления замкнутости и психологического барьера является работа в микрогруппах. Она сочетает в себе элементы поддержки и взаимодействия, позволяя инвалиду чувствовать себя более комфортно и уверенно, чем в больших группах или в индивидуальном обучении.