К группе занятий с применением изобразительной наглядности относятся различные виды деятельности, которые помогают детям лучше воспринимать и усваивать информацию через визуальные образы. Давайте рассмотрим каждое из предложенных действий и определим, как они связаны с изобразительной наглядностью.

• Рассматривание предметов: Это занятие включает в себя непосредственное взаимодействие с реальными объектами. Дети могут изучать форму, цвет, текстуру и другие характеристики предметов, что способствует развитию их наблюдательности и речевых навыков.
• Наблюдение за животными: Дети могут наблюдать за поведением животных в естественной среде или в зоопарке. Это не только развивает их интерес к окружающему миру, но и помогает формировать представления о животных, что также может быть основой для дальнейшего обсуждения и рассказов.
• Пересказ: Этот метод предполагает, что дети пересказывают услышанное или увиденное, опираясь на наглядные материалы, такие как картинки или видео. Это помогает им структурировать свои мысли и формулировать свои идеи.
• Рассказывание по игрушкам: Использование игрушек как наглядного материала позволяет детям создавать свои собственные истории. Это развивает их воображение и способствует развитию речевых навыков через игру.
• Беседа по картине: Обсуждение картин дает возможность детям анализировать визуальные образы, выражать свои мысли и чувства, а также учиться описывать увиденное. Это развивает критическое мышление и речевые навыки.

Таким образом, все перечисленные виды занятий активно используют изобразительную наглядность, что способствует развитию речи и познавательных процессов у детей. Каждый из этих методов позволяет детям взаимодействовать с информацией на более глубоком уровне, что и является целью занятий.