Какие методы педагогической психологии являются вспомогательными?
Другие предметы Университет Методы педагогической психологии методы педагогической психологии вспомогательные методы наблюдение в психологии эксперимент в психологии анамнез в психологии социометрия в психологии
В педагогической психологии существует множество методов, которые помогают исследовать и понимать процессы обучения и воспитания. В вашем вопросе упоминаются несколько методов: наблюдение, эксперимент, анамнез и социометрия. Давайте разберем каждый из них и определим, какие из них можно отнести к вспомогательным методам.
1. НаблюдениеНаблюдение — это метод, который позволяет исследователю собирать информацию о поведении и взаимодействии обучающихся в естественной обстановке. Этот метод может быть как основным, так и вспомогательным, в зависимости от целей исследования.
2. ЭкспериментЭксперимент — это метод, который позволяет исследовать причинно-следственные связи путем манипуляции переменными. Он является основным методом в педагогической психологии, так как позволяет получать объективные данные о влиянии различных факторов на учебный процесс.
3. АнамнезАнамнез — это метод, который включает сбор данных о предшествующем опыте обучающегося, его личной истории и условиях жизни. Этот метод также может быть вспомогательным, так как он помогает глубже понять индивидуальные особенности ученика.
4. СоциометрияСоциометрия — это метод, который используется для изучения социальных связей и взаимодействий в группе. Этот метод помогает выявить структуру группы и отношения между ее членами, что делает его важным, но также вспомогательным методом в педагогической психологии.
Вывод:Из перечисленных методов, наблюдение, анмнез и социометрия могут быть отнесены к вспомогательным методам, так как они дополняют основное исследование, проводимое с помощью эксперимента.
Таким образом, можно заключить, что вспомогательные методы педагогической психологии помогают исследователю получить более полное представление о процессе обучения и воспитания, обогащая результаты основного исследования.