2025-09-05 01:10:54
Какие направления выделяют в содержании работы по формированию количественных представлений в подготовительной к школе группе?
Выберите неправильный ответ.
- Развитие счетной и измерительной деятельности
- Усвоение основ курса математики начальной школы
- Совершенствование умений сравнивать числа
- Увеличение и уменьшение чисел в пределах 10 на единицу
Другие предметы Университет Формирование количественных представлений у детей дошкольного возраста формирование количественных представлений подготовительная группа развитие счетной деятельности измерительная деятельность курс математики начальная школа сравнение чисел увеличение и уменьшение чисел
2025-09-05 01:11:04
Вопрос касается направлений работы по формированию количественных представлений у детей подготовительной к школе группы. Давайте разберем предложенные варианты и выделим неправильный ответ.
- Развитие счетной и измерительной деятельности - это важное направление, так как дети должны научиться считать и измерять, что является основой количественных представлений.
- Усвоение основ курса математики начальной школы - это, скорее, относится к обучению детей уже в начальной школе и не является приоритетным для подготовительной группы. Дети в этой группе должны осваивать базовые навыки, а не полноценный курс математики.
- Совершенствование умений сравнивать числа - это также важный аспект, так как дети должны уметь сравнивать количество и понимать, что одно число больше или меньше другого.
- Увеличение и уменьшение чисел в пределах 10 на единицу - это конкретная задача, которая помогает детям освоить операции с числами и является частью формирования количественных представлений.
Таким образом, неправильный ответ - это усвоение основ курса математики начальной школы, так как это не является направлением работы для подготовительной к школе группы. В этой группе акцент делается на развитие базовых количественных представлений, а не на изучение полного курса математики.