Другие предметы Университет Методика преподавания литературы детская литература выразительное чтение практикум уроки чтения методика преподавания анализ произведения план урока оценка урока педагогические технологии развитие навыков чтения Новый

Второй этап работы учителя над уроком литературного чтения заключается в составлении плана урока. Этот этап важен, так как именно на основе плана учитель определяет, как будет проходить урок, какие цели и задачи он ставит перед собой и учениками, а также какие методы и приемы будут использованы.

Чтобы правильно составить план урока, учителю следует учитывать следующие шаги:

1. Определение темы урока: Учитель должен четко сформулировать, что именно будет изучаться на уроке. Это может быть конкретное произведение или его часть.
2. Формулирование целей: Необходимо определить, какие знания и умения должны получить ученики по окончании урока. Цели могут быть как предметными, так и метапредметными.
3. Выбор методов и приемов: Учитель должен выбрать, какие методические подходы будут использованы для достижения поставленных целей. Это могут быть беседы, чтение вслух, работа в группах и другие.
4. Подбор материалов: Важно выбрать тексты, иллюстрации, аудиовизуальные материалы, которые помогут детям лучше понять произведение и его контекст.
5. Структурирование урока: Учитель должен продумать, как будет организовано время на уроке. Это включает в себя распределение времени на различные этапы урока: вводная часть, основная часть, заключение.

Таким образом, составление плана урока – это важный этап, который помогает учителю четко организовать процесс обучения и обеспечить его эффективность.