2025-07-18 20:56:53
Комбинированная непосредственно образовательная деятельность – это
- сочетание разных видов деятельности или нескольких дидактических задач, не имеющих логических связей между собой (после рисования идет подвижная игра).
- соединяет знания из разных образовательных областей на равноправной основе, дополняя друг друга, т.е. объединять знания из нескольких областей.
- реализация задач средствами разных видов деятельности при ассоциативных связях между ними
Другие предметыУниверситетКомбинированная непосредственно образовательная деятельностьметодика обучения дошкольниковвоспитание дошкольниковкомбинированная образовательная деятельностьвиды деятельности в образованииассоциативные связи в обученииинтеграция образовательных областей
2025-07-18 20:57:14
Комбинированная непосредственно образовательная деятельность (НОД) в дошкольном образовании представляет собой уникальный подход, который позволяет интегрировать различные виды деятельности и образовательные области. Давайте разберем, как правильно организовать такую деятельность, чтобы она была эффективной и увлекательной для детей.
- Определение целей и задач:
- Прежде всего, необходимо четко сформулировать цели, которые вы хотите достичь в ходе НОД. Это могут быть как образовательные, так и развивающие задачи.
- Например, вы можете ставить задачи по развитию моторики, когнитивных навыков, социального взаимодействия и др.
- Выбор видов деятельности:
- После определения целей следует выбрать виды деятельности, которые будут сочетаться. Это могут быть: рисование, подвижные игры, музыкальные занятия, театрализованные игры и т.д.
- Важно, чтобы выбранные виды деятельности дополняли друг друга и создавали ассоциативные связи между собой.
- Создание логической структуры:
- Хотя комбинированная деятельность может включать разные виды деятельности, необходимо создать логическую структуру. Это значит, что каждая последующая деятельность должна быть связана с предыдущей.
- Например, после рисования можно провести обсуждение созданных работ, а затем перейти к подвижной игре, связанной с темой рисунков.
- Организация пространства:
- Важно правильно организовать пространство для проведения НОД. Убедитесь, что у вас есть все необходимые материалы для каждой из выбранных видов деятельности.
- Создайте зоны для рисования, игр, обсуждений, чтобы дети могли свободно перемещаться между ними.
- Оценка и рефлексия:
- После завершения НОД полезно провести рефлексию. Попросите детей рассказать о том, что им понравилось, чему они научились и что бы они хотели сделать в следующий раз.
- Это поможет вам скорректировать будущие занятия и сделать их еще более интересными и полезными.
Таким образом, комбинированная НОД является мощным инструментом в руках педагога, который позволяет развивать у детей целостное восприятие окружающего мира, а также способствует развитию их творческих и социальных навыков. Главное – это создать гармоничное сочетание разных видов деятельности и обеспечить логическую связь между ними.
