Для того чтобы понять, какой из предложенных пунктов не описывает механизм развития аудитории средств массовой информации, давайте рассмотрим каждый из них подробнее.

• Эмоциональные составляющие процесса восприятия информации: Этот аспект действительно важен, так как эмоции играют ключевую роль в том, как аудитория воспринимает и реагирует на информацию. Эмоциональная реакция может влиять на запоминание и понимание сообщения.
• Психолого-семантические характеристики аудитории: Этот пункт также актуален, так как психология и семантика помогают понять, как различные группы людей интерпретируют информацию. Это знание позволяет СМИ адаптировать свои сообщения для разных сегментов аудитории.
• Изменения, происходящие в сознании и поведении аудитории: Этот аспект важен для анализа того, как информация влияет на аудиторию. Изменения в сознании и поведении могут свидетельствовать о том, как эффективно СМИ выполняют свою роль.
• Качественно-количественные характеристики аудитории: Этот пункт включает в себя данные о количестве и качестве аудитории, что также является важным для понимания механизма развития. Однако, это скорее относится к статистическим и демографическим данным, чем к процессу восприятия информации.

Теперь, исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод. Пункт, который наименее точно описывает механизм развития аудитории средств массовой информации, это качественно-количественные характеристики аудитории. Хотя они важны, они не отражают непосредственно эмоциональные и психолого-семантические аспекты восприятия информации, которые являются более значимыми для понимания того, как аудитория взаимодействует с медиа.