Метод опроса является одним из распространенных способов получения информации о знаниях, умениях и навыках обучающихся. Он может быть использован в различных формах, каждая из которых имеет свои особенности и цели. Рассмотрим основные формы, в которых применяется метод опроса:

• Устный опрос - это форма, при которой преподаватель задает вопросы непосредственно обучающимся. Он может быть использован как в классе, так и в индивидуальных беседах. Устный опрос позволяет оценить уровень понимания материала и выявить пробелы в знаниях.
• Письменный опрос - включает в себя тесты, анкеты и контрольные работы. В этой форме обучающиеся отвечают на вопросы в письменном виде, что позволяет более точно оценить их знания и умения, а также дает возможность для последующего анализа ответов.
• Анкетирование - это форма опроса, при которой обучающиеся заполняют анкеты с заранее подготовленными вопросами. Анкеты могут быть как открытыми, так и закрытыми, и позволяют собирать информацию о мнениях, предпочтениях и опыте обучающихся.
• Интервью - это более глубокая форма опроса, которая предполагает диалог между преподавателем и обучающимся. Интервью может быть структурированным (с заранее подготовленными вопросами) или неструктурированным (свободная беседа), что позволяет получить более детальную информацию.
• Фокус-группы - это форма опроса, где небольшая группа обучающихся обсуждает определенные темы под руководством модератора. Это помогает выявить мнения и отношения группы к определенным вопросам.

Каждая из этих форм имеет свои преимущества и недостатки, и выбор конкретной формы зависит от целей опроса, особенностей обучающихся и содержания изучаемого материала. Применение различных форм опроса позволяет более полно и разнообразно оценить образовательные результаты обучающихся.